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Fluch oder Segen: Wie verändert Technologie das Lernen?

Wer sich für die Auswirkungen neuer Technologien und Computerspiele auf das Lernen interessiert, der sollte sich etwas Knabberkram und gekühlte Getränke bereitstellen und sich dieses spannende Hangout von Ashoka Changemakers ansehen. Es dauert zwar knapp anderthalb Stunden, aber man kann in Aufzeichnungen ja vorspulen, wenn es mal nicht spannend ist.

Wer den Hangout-Teilnehmern auf Twitter folgen möchte, der erfährt hier, wo er sie findet:

David Gauntlett (Moderator): @davidgauntlett
Jordan Shapiro: @jordosh
Bo Stjerne Thomsen: @BoStjerne
Jan von Meppen: @janvonmeppen
Jessica Berlinksi: @BerlinskiJess
Jennifer Kotler: @grovergirl72

Für alle, die keinen Knabberkram und keine Zeit haben, hier ein paar spannende „Appetithäppchen“ aus dem Hangout:

Education is about inspiring children to be life long creative learners.
— Bo Stjerne Thomsen, The LEGO Foundation

The best teaching is the teaching that puts the tools in the hands of the students, so they can learn by themselves.
— Jordan Shapiro, Forbes‘ journalist on edTech & TEDex Speaker

There’s a false dichotomy being created by society between play & learning. Play is learning.
— Bo Stjerne Thomsen, The LEGO Foundation

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